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•学不会适度地“绝情”，那就永远得不到真正完满的“情”！
自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。
唯君子为能通天下之志也。
千万别去干预一个人的理想。
勇敢而谦虚、谨慎，这是美德。
同王公于堂皇中显渺小，贤达则在谦虚中见伟大。
勇敢乃是自信与害怕中间之道。
孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。
最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。
人类的心灵，也许能和含有人类青年时期觉得不合脾胃的那种凄凉随苍的世界景物越来越调协。将来总有一天，整个的自然界里，只有山海原野那种幽淡无华的卓绝之处，才能和那些更有思想的人的心情绝对地和谐。这种时候即便还没真正来到，却也好像并不很远了。